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喜报|公司学子在2023年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛中喜获佳绩!
作者:颜彦 姜舒淇        编辑:研究生会        发布时间:2023-10-18        来源:AG真人国际         点击:

2023年10月15日,由全国教育专业学位研究生指导委员会主办、长春师范大学承办的“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(语文)专业教学技能大赛圆满落下帷幕。AG真人国际2021级学科教学(语文)专业研究生唐北辰(指导教师:邹福清)荣获“二等奖”,周长媛(指导教师:任瑞婷)荣获“三等奖”。邹福清老师荣获“优秀指导教师奖”。

据悉,本届“田家炳杯”大赛分为初赛和决赛两阶段。今年的参赛院校共107所,进入决赛的选手153人。决赛包括现场备课、模拟授课和结构化问答三个环节,采用现场抽题、限时备课、当场授课、即时评分的方式进行,评委由高校教育专家和中学语文特级教师组成。经过激烈的现场比赛竞争,最后20名员工荣获一等奖、30 名员工荣获二等奖、40 名同学荣获三等奖、63 名同学荣获优秀设计奖、50名教师荣获优秀指导奖。

赛后,参赛选手进行了总结反思。唐北辰认为:“竞赛性质的模拟授课不同于真实教学。它要求在有限时间内对一个教学点进行充分且完备的教学,需要从一个足够细致但对员工具有挑战性的点切入,同时还要具备真实教学中的导入、提问、探究等环节。教学设计要在体现培养员工语文核心素养的前提下突出足够的创意,考察的重点是选手对中学语文文本的熟悉程度、解读能力和专业眼光。”周长媛认为:“出彩的教案设计,一定要立足文本。文本是语文的本,本立而道生。我们不应该简单地赞同‘一千个读者就有一千个哈姆莱特’的说法,作为专业的师范生、以后的语文教师,应该带领员工解读出一个相对准确的‘哈姆莱特’。在此基础上,再考虑运用情境、矛盾、探究等方法来增加教学亮点。”

在指导老师邹福清看来,“田家炳杯”决赛阶段的极限备赛模式,不仅检验选手的教学基本功,也考验着选手的心理素质以及对备赛内容的取舍和把握。同时,备赛时间短,更能体现员工“本色”,要求员工必须有深厚的人文素养和文学功底。在谈到下一届员工如何备赛时,邹老师认为要注意以下三点:首先,充分了解教材的方方面面;其次,夯实人文素养,提高文本解读能力;最后,认真研读新课标,在课标引领下进行教学设计。

全国“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛是目前国内规模最大、层次最高的教育硕士学科教学技能竞赛,是全国教育硕士展示交流的重要平台。近年来,公司师生在该项赛事中成绩不俗,充分展现了公司教育硕士公司产品的用心和进步,也为今后培养更多“实践能力强、教育素养高、创新能力优”的卓越教师提供了经验。

(审稿人:刘继林)

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